WORDPRESS

· Nombre del Recurso WORDPRESS

· Tipo de Recurso TIC Recurso deColaboración


· Descripción

Es un sistema de gestión de contenido (en inglés Content Management System, o CMS) enfocado a la creación de blogs (sitios web periódicamente actualizados). Desarrollado en PHP y MySQL, bajo licencia GPL y código modificable, tiene como fundador a Matt Mullenweg. WordPress fue creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto a Movable Type en el CMS más popular de lablogosfera y en el más popular con respecto a cualquier otro CMS de aplicación general.2 3 Las causas de su enorme crecimiento son, entre otras, su licencia, su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos.

Funcionalidades

• Fácil instalación, actualización y personalización.
• Actualización automática del sistema implementada en la versión 2.7.
• Múltiples autores o usuarios, junto con sus roles o perfiles que establecen distintos niveles de permisos desde la versión 2.0).
• Múltiples blogs o bitácoras (desde la versión 1.6).
• Capacidad de crear páginas estáticas (a partir de la versión 1.5).
• Permite ordenar artículos y páginas estáticas en categorías, subcategorías y etiquetas ("tags").
• Cuatro estados para una entrada ("post"): Publicado, Borrador, Esperando Revisión (nuevo en Wordpress 2.3) y Privado (sólo usuarios registrados), además de uno adicional: Protegido con contraseña.
• Editor WYSIWYG "What You See Is What You Get" en inglés, "lo que ves es lo que obtienes" (desde la versión 2.0).
• Publicación mediante email.
• Importación desde Blogger, Blogware, Dotclear, Greymatter, Livejournal, Movable Type y Typepad, Textpattern y desde cualquier fuente RSS. Se está trabajando para poder importar desde pMachine y Nucleus además de la importación a través de scripts o directamente de base de datos.
• Guardado automático temporizado del artículo como Borrador (A partir de la versión 2.2).
• Permite comentarios y herramientas de comunicación entre blogs (Trackback, Pingback, etc).
• Permite "permalinks" (enlaces permanentes y fáciles de recordar) mediante mod_rewrite.
• Distribución de los artículos mediante RDF, RSS 0.92, RSS 2.0 y Atom 1.0.
• Distribución de las discusiones (mediante RSS 2.0 y ATOM 1.0).
• Gestión y distribución de enlaces.
• Subida y gestión de adjuntos y archivos multimedia.
• Admite "Plugins" (versión 1.5).
• Admite plantillas y "Widgets" para éstas.
• Búsqueda integrada.
• Búsqueda en entradas y páginas estáticas y Widget de casa para búsqueda integrada de Google desde la versión 2.5.8
• Integración:
• bbPress, sistema de foros de los mismos creadores, se integra automáticamente con Wordpress.
• Integración con el foro Vanilla de Lussumo factible, al menos hasta la versión 2.2 no inclusive.

· Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación

• Navegador Web.
• PC con acceso a Internet.
• Windows: Actualmente existe la posibilidad de poder instalar WordPress en nuestro ordenador de una forma sencilla y rápida con Microsoft Web Platform Installer.28 o a través de programas como XAMPP, WAMP o AppServ.

· Actividades o Uso pedagógico en que podría emplearse dicho recurso TIC

El Wordpress se utiliza para el trabajo cooperativo y colaborativo de los estudiantes. Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal. Sirve para compartir contenidos sobre los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso. Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos

· Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas

Es bueno utilizar las listas de cotejo porque es un instrumento que sirve para registrar de forma estructurada las participaciones de los estudiantes, detectar la presencia o ausencia de un aspecto solicitado en las participaciones.

· Dificultades que podrían presentarse

Muchos problemas de seguridad no han sido resueltos en el software, particularmente entre 2007 y 2008. De acuerdo a Secunia, WordPress a noviembre de 2008 tiene advertencias de seguridad no solucionadas (de un total de 31), con una calificación máxima de "Menos Crítica".

· Nivel al que se puede aplicar

Se puede aplicar en  Primaria, Secundaria y Profesional.

· Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse

En los momentos de inicio, proceso y salida.

· Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC

• http://ayudawordpress.com/wordpress-3-5-beta-3/
• http://ayudawordpress.com/wordpress-en-espanol-pero-el-acceso-en-ingles/

· Links de ejemplos

• http://wordpress.org/
• http://ayudawordpress.com/